Expression du problème

Echo en retour

• Dans chaque îlot, les élèves échangent et se posent des questions.
• Chaque élève écrit sur sa feuille les problèmes retenus par son îlot.
• Le rapporteur de l'îlot présente ces problèmes à la classe.
• Le professeur écrit les problèmes au tableau.
• Toute la classe trie l'ensemble des problèmes avec l'aide du professeur.
• Un problème est retenu. (qui correspond bien entendu à celui que vous aviez choisi pour la séquence) 
• Chaque élève écrit ce problème retenu (en rouge) sur sa feuille.

Echo en retour

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